Durante una conferencia magistral de la Facultad de Medicina, la especialista abordó los retos de la espirometría pediátrica y recordó que “no todo lo que silba es asma”.
Con el firme propósito de elevar los estándares de precisión en la salud respiratoria de los más jóvenes, la Facultad de Medicina “Dr. Domingo Bracho Díaz” organizó una destacada jornada académica en las instalaciones del Hotel Tibisay. El encuentro científico tuvo como figura central a la doctora María Esther Robertis, quien dictó una conferencia magistral en el marco del ciclo de actualización diagnóstica en neumología infantil.
Bajo la premisa de encarar el complejo reto de “medir lo que no se ve”, la especialista centró gran parte de su intervención en la correcta aplicación de la espirometría pediátrica. Al respecto, la Dra. Robertis advirtió que realizar este estudio en pacientes de entre 3 y 18 años representa un desafío técnico importante, debido a que el personal de salud debe lidiar y adaptarse constantemente a las variaciones fisiológicas, los niveles de comprensión y las respuestas emocionales propias de los niños en desarrollo.
Diagnóstico diferencial estructurado
Durante la ponencia, se abrió un espacio de debate crítico dedicado al análisis del ruido respiratorio musical y continuo. En este punto, la experta enfatizó una regla de oro que debe regir la práctica médica actual: “no todo lo que silba es asma”. Con este postulado, exhortó a los profesionales de la medicina a dejar a un lado la incertidumbre y migrar hacia un control clínico riguroso apoyado en evaluaciones diferenciales estructuradas.
Para concluir, la Dra. Robertis insistió en que la identificación temprana de patrones críticos y un análisis profundo —que trascienda los diagnósticos comunes y presuntivos— son herramientas indispensables para blindar la seguridad del paciente, evitando de forma categórica cualquier error en la asignación de tratamientos y medicinas para la población pediátrica.NDP
